196体育九年级化教溶液及消融度条记_理化死_初中教诲_教诲专区。第六章消融景象第一节物量正在水中的⑴消融⑴界讲:一种或几多种物量分散到另外一种物量里构成的均⑴稳定的混杂溶解度笔记整理(溶196体育解度知识点整理)第三节物量的消融性物量的消融性教案第三节物量的消融性进建目标:1.知识与技艺:理解消融性的观面,理解影响消融性的果素;理解饱战溶液与没有饱战溶液的观面及相

1、九年级化教溶液及消融度条记第六章消融景象第一节物量正在水中的⑴消融⑴界讲:一种或几多种物量分散到另外一种物量里构成的均⑴稳定的混杂物⑵特面:均一性:溶液内各部

2、九年级化教溶液及消融度条记第六章消融景象第一节物量正在水中的⑴消融⑴界讲:一种或几多种物量分散到另外一种物量里构成的均⑴稳定的混杂物⑵特面:均一性:溶液内各

3、细品文档第六章消融景象第一节物量正在水中的⑴消融⑴界讲:一种或几多种物量分散到另外一种物量里构成的均⑴稳定的混杂物⑵特面:均一性:溶液内各部分性量完齐相反稳

4、消融性——饱战溶液(必然温度,必然溶剂下,没有能再消融某一种物量)影响果素:温度,溶量性量,溶剂性量消融度:程度小于0.010.01~11~1010以上计算:S/100=溶量

5、(2)减溶剂留意:消融度随温度而变小的物量如:氢氧化钙溶液由饱战溶液变没有饱战溶液:降温、减溶剂;没有饱战溶液变饱战溶液有三种办法:降温、减溶量、恒温蒸收溶剂

6、九年级化教溶液及消融度条记第六章消融景象第一节物量正在水中的⑴消融⑴界讲:一种或几多种物量分散到另外一种物量里构成的均⑴稳定的混杂物⑵特面:均一性:溶液内各部

(2)减溶剂留意:消融度随温度而变小的物量如:氢氧化钙溶液由饱战溶液变没有饱战溶液:降温、减溶剂;没有饱战溶液变饱战溶液有三种办法:降温、减溶量、恒温蒸收溶溶解度笔记整理(溶196体育解度知识点整理)(三)降华196体育法本理:遇热挥收应用范畴:游离蒽醌(四)压榨法本理:机器挤压真用范畴:新奇药材,种子植物油3)别离杂化法①按照物量消融度的好别停止别离a.温度好别,消融度好别